2015中考复习策略:模拟考后复习分四阶段

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2015中考复习策略:模拟考后复习分四阶段

  近年来初中升学考试内容变化最大的一年。

新课标、新理念、新题型、新模式,今年的中考试卷的每一道考题,甚至细节,都将是渗透探索和创新的思想。

从模拟调研测试卷来看,今年的试题与近年中考的试题相比,既有传承,又有创新:强调基础知识和基本技能的考查;有很强的应用性、开放性、综合性,尤其注重能力的考查和化学与社会、生活的联系;试题形式多样、图文并茂;体现学科内的综合、学科间的综合;要求会解决与化学有关的实际问题、综合性问题。   考生复习时应具有科学性、针对性、有效性和及时的自我诊断。 复习的目的是为了自己把化学知识系统化和内消化,形成自己具有个性的知识结构,不要过分依赖老师,被动地复习,复习必须要有计划、有统筹的观念。 包括对考试说明的分析,自我的学习实际情况分析,自我潜力分析,历年中考试题分析等。

  复习要注意循序渐进,一般分为四个阶段:知识全面化阶段、知识网络化阶段、知识探究化阶段、综合模拟阶段。 阶段复习应与纠错结合,充分了解自己的知识水平,善于找出自己认知结构的疏漏。

  知识全面化阶段是变考点(考试说明上有明确的提纲)为内容和体系,要强调知识点的全面性。

  知识网络化阶段着重完善中学阶段的化学知识结构,以专题学习为单元。   知识探究化阶段是对化学学习的深度提升,给自己更大的联想空间,注重体验实验探究的过程,强调化学实验的设计和方法,实验的注意事项、操作的细节。

  综合模拟阶段是为了培养学生对中考的适应性。 在综合模拟题的选择时,要求难度、题型、数量、时间与中考水平相当,择优选择试卷,按中考要求考试。 1。


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